Saludos @carmincortez, muy didáctico tu post. Es muy importante para obtener un aprendizaje significativo en los estudiantes usar ejemplos prácticos y de fácil aplicación; y nada mejor que relacionarlos con sus actividades diarias. La idea del goniómetro casero me parece genial, porque además de ser sencillo de construir, también lo es su utilidad. Demás está decir que estimula la curiosidad, hace divertido el aprendizaje y es generador de probables estudios de investigación, con lo que se promueve la generación de relevo. Éxitos para ti!
You are viewing a single comment's thread from:
Saludos Dra @elvigia, me complace que haya detallado mi post. Tal como lo destaca, la contextualización, ejemplificación, actividades participativas y protocolos prácticos, son necesarios en la enseñanza de la biología, como ciencia de carácter teórico – práctico. Con el fin de llegar al participante y brindarle experiencias en las cuales la información presentada pase a ser un constructo del estudiante. Igualmente, desde el punto de vista pragmático la elaboración del goniómetro casero, sus sencillos materiales y método de construcción, posibilita los procesos de enseñanza y de aprendizaje, de forma recreativa y colaborativa entre pares, además de la promoción de competencias investigativas y habilidades procedimentales. Muchas gracias por su valioso comentario.