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Claro @darius86, esos temas ameritan discusión desde el ámbito académico, la mayoría de las personas ve a la matemática sólo como una lista de algoritmos y procedimientos listos para aplicar, no ven al objeto matemático en sí, qué es? cómo se originó? para qué sirve?. Hacen falta debates ontológicos acerca del objeto matemático.

Estoy muy de acuerdo con usted, profesora @analealsuarez. El conocimiento sobre el qué es la matemática es importante, clave, para el mejoramiento de la educación y la formación en esta disciplina. De mi parte, creo que la ciencia matemática estudia abstracciones sin que necesariamente estas tengan relación directa o evidente con la realidad física e independientemente de la inspiración, motivación o aplicación de los conceptos, teoremas y teorías. Me gustó su publicaicón, profesora. La sigo.