Claro @darius86, esos temas ameritan discusión desde el ámbito académico, la mayoría de las personas ve a la matemática sólo como una lista de algoritmos y procedimientos listos para aplicar, no ven al objeto matemático en sí, qué es? cómo se originó? para qué sirve?. Hacen falta debates ontológicos acerca del objeto matemático.
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Estoy muy de acuerdo con usted, profesora @analealsuarez. El conocimiento sobre el qué es la matemática es importante, clave, para el mejoramiento de la educación y la formación en esta disciplina. De mi parte, creo que la ciencia matemática estudia abstracciones sin que necesariamente estas tengan relación directa o evidente con la realidad física e independientemente de la inspiración, motivación o aplicación de los conceptos, teoremas y teorías. Me gustó su publicaicón, profesora. La sigo.