Ależ oczywiście, że jest podobny do Mk-ultra, dlatego, że kluczem do programowania mk-ultra było maksymalne obniżenie poczucia własnej wartości i wykonywanie poleceń bez najmniejszego ich kwestionowania. To, że metody w programie Mk-ultra były bardzo skrajne wynika z tego, że był to tajny projekt wojskowy i nie było nad nim nadzoru cywilnego. Sama idea jednak była podobna i nie jest to fantazja. Jest to problem systemowy dlatego, że nawet kreatywni nauczyciele są zmuszani do określonego prowadzenia zajęć, realizowania określonego programu. Tym samym szkoła jest instytucją ściśle hierarchiczną i tą hierarchię wymusza. Oczywiście są przypadki, że do zawodu nauczyciela trafiają ludzie, którzy zupełnie nie radzą sobie z presją - jeśli trafią na "zbuntowaną młodzież" to zostaną w jakiś sposób upokorzeni ale dalej upokorzenie takiego nauczyciela nie zbuduje poczucia wartości i zdrowych postaw u ucznia.