Saludos queridos lectores, espero que se encuentren bien ☺️🤗.

Hablemos de Autismo y es que si bien es cierto este es un tema que puede ser complejo, difícil de comprender para algunos ya que no se conoce su causa y con mucho por hablar, debido a su amplia descripción, síndromes y diferentes conductas en quienes tienen TEA (trastornos del espectro autista).

En el caso de mi hija Amelie, ella no solo es TEA, si no que también es TDAH, que significa Trastorno del Déficit de Atención y Habla. Quienes tienen este trastorno no necesariamente son autistas, es lo que he aprendido, ya que también existen las personas autistas no verbales, que no son justamente TDAH.

Notamos está condición en ella, cuando a los meses se nacida comenzaba a aprender cosas, pero las olvidaba con el paso del tiempo e incluso aunque existiera una rutina, la cual quizás no constante. También iba bastante atrasada en su desarrollo Psicomotor para su edad y todo esto, nos enviaba señales de alertas, por lo cual fuimos motivados a llevarla con especialistas.

Greetings dear readers, I hope you are well ☺️🤗.

Let's talk about Autism and while it is true that this is a topic that can be complex, difficult to understand for some as its cause is not known and with much to talk about, due to its broad description, syndromes and different behaviours in those who have ASD (autism spectrum disorders).

In the case of my daughter Amelie, she is not only ASD, but also ADHD, which stands for Attention Deficit Speech Disorder. Those who have this disorder are not necessarily autistic, that's what I have learned, because there are also non-verbal autistic people, who are not ADHD.

We noticed this condition in her, when she started to learn things when she was only months old, but she would forget them as time went by and even if there was a routine, which was perhaps not constant. She was also quite late in her psychomotor development for her age and all this sent us warning signals, so we were motivated to take her to specialists.

Cuando nos dijeron que un informe médico por parte de la Psicóloga de Amelie, que su desarrollo psicomotriz o Psicomotor, era igual al de un niño de 10 meses hasta 2 años y entre otras cosas vimos el gran atraso en su desarrollo, fue bastante preocupante, ya que en ese tiempo ella tenía 5 años, lo cual la hacía estar 4 a 3 años más atrás de los niños de su edad y efectivamente, Amelie parecía un bebé grande.

Cuando tuvimos a Joaquín y este alcanzó los 10 meses de edad, notamos que no solo era algo escrito en un informe médico, realmente nuestra segunda hija, tenía capacidades de desarrollo Psicomotor conforme a esa edad y así ha pasado a medida que Joaquín ha ido creciendo. No lo vemos a modo de comparación, si no ha modo de que ambos puedan trabajar juntos y él, enseñarle a ella o ser de apoyo.

When we were told in a medical report by Amelie's psychologist that her psychomotor development was equal to that of a child of 10 months to 2 years and among other things we saw the great delay in her development, it was quite worrying, because at that time she was 5 years old, which made her 4 to 3 years behind children of her age and indeed, Amelie looked like a big baby.

When we had Joaquín and he reached 10 months of age, we noticed that it was not just something written in a medical report, actually our second daughter, had Psychomotor development capacities according to that age and so it has happened as Joaquín has been growing up. We don't see it as a comparison, but as a way for both of them to work together and for him to teach her or be supportive.

Actualmente, ambos están en terapias como ya les he dicho, Amelie en terapias tipo ABA para niños Autistas y Joaquín, en estimulación temprana. Sin embargo además de esto, el refuerzo y ayuda en casa es muy importante y además de esto ayuda a que ellos puedan seguir avanzando y no olvidar lo aprendido.

Ser mamá de tres no es tarea fácil, nadie dijo que lo fuera, pero todo es cuestión de organizarse un poco, es normal que un niño ensucie, entonces solo dejamos que juegue, que descubra texturas, que desarrolle ese conocimiento Psicomotor y lo ponga en práctica. Es en momentos como esto que veo que Joaquín está yendo acorde a su edad y Amelie realmente si tiene un atraso en su desarrollo, no por comparar, repito, si no omo evaluación del avance de ambos.

Currently, both are in therapies as I have already told you, Amelie in ABA type therapies for Autistic children and Joaquin, in early stimulation. However, in addition to this, the reinforcement and help at home is very important and it also helps them to keep progressing and not forget what they have learnt.

Being a mum of three is no easy task, nobody said it would be, but it's all a question of getting organised a little, it's normal for a child to make a mess, so we just let them play, discover textures, develop their psychomotor knowledge and put it into practice. It is at times like this that I see that Joaquín is going according to his age and Amelie really does have a delay in his development, not to compare, I repeat, but as an evaluation of the progress of both.

Joaquín está en el proceso de aprender a pintar, en la imagen anterior podrás ver su primer arte 😂🙈 y lo inspirado que estaba. Por otra parte Amelie aunque le gusta y lo hace, ella aún necesita ayuda en esta actividad y si nos descuidamos un poco, puede dañar su actividad, rompiendo la hoja donde realizó el trabajo.

En el Singulare cada uno tiene su terapeuta particular, pero en casa es mamá con ellos, así que parezco un pulpo, cuidando a uno y al otro mientras trabajan juntos, enseñarles a compartir, no pelear, respetar turnos y trabajar casa uno en su actividad a veces no parece tarea fácil y no siempre logro tener todo bajo control, pero la idea es divertirse.

Joaquín is in the process of learning to paint, in the picture above you can see his first art 😂🙈 and how inspired he was. On the other hand Amelie although she likes it and does it, she still needs help in this activity and if we are a bit careless, she can damage her activity, breaking the sheet where she did the work.

At Singulare each one has their own therapist, but at home it's mum with them, so I'm like an octopus, taking care of one and the other while they work together, teaching them to share, not to fight, to respect turns and to work each one on their own activity, sometimes it doesn't seem easy and I don't always manage to have everything under control, but the idea is to have fun.

Por otra parte e independientemente de la condición de Amelie, debo recordar siempre que son niños, por ende van a llorar, romper, ensuciar, querer más e incluso reír mucho con cada actividad o juego que realicen. Es por ello que es importante conocer a nuestros hijos y no cerrarse a la idea de que pueda necesitar ayuda de especialistas, en este caso terapias para mejorar su desarrollo psicomotor.

On the other hand, regardless of Amelie's condition, I must always remember that they are children, therefore they are going to cry, break, get dirty, want more and even laugh a lot with every activity or game they do. That is why it is important to know our children and not to close ourselves to the idea that they may need help from specialists, in this case therapies to improve their psychomotor development.

Motivarlos a avanzar, creer que pueden lograrlo, pero sin obligarlos o imponer que consigan algo, sabiendo que todo tiene su tiempo y en especial los niños tienen el suyo propio y a su ritmo podrán lograr grandes avances. Es importante y aunque a veces nos cansamos, estresamos y hasta queremos correr 😂🙈, nada que con mucho amor y paciencia pueda lograrse.

Motivate them to move forward, believe that they can achieve it, but without forcing them or imposing them to achieve something, knowing that everything has its time and especially children have their own, where they can discover, learn and at their own pace they can achieve great progress. It is important and although sometimes we get tired, stressed and even want to run 😂🙈, nothing that with a lot of love and patience can be achieved.