
最近有刷到一个新闻,说这个月,可以说是全世界有史以来的第一个,国家层面通过颁布法律来禁止青少年使用社交媒体。准确来说,就是16周岁以下的青少年,不能玩社交媒体。
你可以简单理解为,在国内,16周岁的青少年如何玩抖音,玩视频,就是违法了。
为此比尔盖茨还专门发了一条推文,说这很可能是一个明智之举。
首先,我也是非常认同禁止或者限制青少年使用手机特别是现在算法下的媒体视频,因为我也明显观察到儿子就有些上瘾那些视频。之前我也分享过,这些算法视频会让还在大闹发育的青少年,脑袋变傻。
他们大脑长期接收短期的刺激,没有过多的思考产生更多创造新的脑回路,慢慢的大脑会被塑造。
说严重点,这或许是这个时代最青少年最大的危害了。好像还有一个研究,说越来越多的青少年由于长期的玩手机社交媒体这些,已经丧失阅读能力,并且这个比例越来越高。
我是已经看到这种危害的趋势。虽然,我对有这样的法律禁令有多少执行效果存疑。
作为对抗这种手机毒害的趋势,我也看到现在小学教育里,可能是个别学校,越来越重视小学生的课外阅读。特别是1~3年级的小学生。阳坨的学校也是搞了各种活动和措施来培养小孩的阅读习惯。
对抗最为有用的,可能还是父母自己的自觉减少手机的使用频次。能多带小孩去户外活动的尽量多去,或者做一些其他的事情来代替小孩对手机的使用。
比如,我当初为什么买3D打印机,有一个小的理由就是想孩子与其玩手机不如让他玩3D打印。在拓竹的社区,特别是深圳地区的就有大量的小孩在玩3D打印,我也发现不少到了初中时,很多建模能力已经很强,有很多很受欢迎的作品了。
另外,我也开始有意识,宁愿让小孩用带键盘的电脑去玩phet或者玩tinkerCAD自己建模也好,也总比玩手机好。
我是看到这种危害,我也想尽量去做一些什么来改变。
For the best experience view this post on Liketu
深有同感
不得不妨啊
有思想觉悟的家长
时代在巨变,要毁掉一个孩子,就是给他一部手机不加限制
我把我娃电子产品全没收了 包括手表,但是,现在课外课程,课内的打卡都要用到电子产品,就很难办,要一直守着,不是组合就不自觉,我给买的单词笔都能下载故事书,我不知道这种新的监管能不能落实,只靠家长根本不行