临近期末的夜晚，总是藏着一个小学生的疲惫。
每到期末，我的心便不由自主地揪紧。这份焦灼，大抵是被老大翻倍增长的家庭作业勾出来的。想来这也是小学老师们放不下的执念，盼着孩子们能交出漂亮的成绩单，便只能在作业本上层层加码。
平日里，七八点就能收尾的作业，一到期末便总要拖到十点才能画上句号。我常常站在门口，看着老大小小的身躯埋在书桌前，笔尖在本子上不停游走，心里便漫过一阵酸涩的疼。我总忍不住唠叨他、埋怨他，也清楚他的成绩算不上拔尖，从没有过高的期许，可看着他每日清晨六点多就揣着书包赶公交，一天的时光都耗在校园里，心里的不忍便愈发浓重。冬日的天黑得早，傍晚时分他踏着暮色回家，扒拉几口晚饭，又转身钻进房间与作业为伴。那些本该属于童年的嬉笑玩闹，全被密密麻麻的习题挤走了。
弟弟每晚都能悠闲地翻书、摆弄玩具，老大满心想着陪他，却总被作业绊住脚步。我原本为他规划的晚间英语学习时间，这段时间更是被彻底打乱，连片刻的空隙都挤不出来。
最让我哭笑不得又憋着火气的，是前天晚上的语文作业。老师先是在群里通知，要把资料上的词语每个抄写3到4遍。一个小时后，又补发消息说作业量太大，建议只抄1遍。可老师不知道，这随口的改动，竟让老大埋头写了整整两个小时。等到十点好不容易写完语文，数学作业还纹丝未动，我急得心头冒火。偏偏这时，老师又发来消息，叮嘱孩子们9点半就早点睡觉，作业没做完也没关系。我看着屏幕，只觉得烦躁——怎么可能真的不做完？明日到校，没完成作业的孩子，怕是又要被批评了。
望着灯下老大疲惫的侧脸，我忍不住叹气。明明已经上了延时服务，为何还有做不完的作业？为什么最烂漫的童年，要被无尽的习题填满？真希望这样的教育现状，能早一点改变。
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