最近蠻常跟5、6歲左右的小朋友接觸的，
常常講個A，他們自己就講到B、C、D去了，
非常自得其樂，雖然完全不懂他們的笑點在哪，
但也不是不能理解，我們都活在自己想像的世界過。
8:10-9:00 第一節課
時間回到小一或小二，
我有個同學叫小顏，坐在我的前面，
這時，正在上課，天知道國小到底在上什麼，
上到中途，外頭下起了雨，
過了片刻，
小顏轉頭看著我，面色凝重的輕聲說：「leaf，事情不妙！」
「嗯？怎麼了？」我回
「太陽雨，是天有異象的徵兆，可能有不好的事要發生了」小顏這麼說著
「哦？什麼事？？」我真心想知道
「等等再說吧」小顏轉頭回去
9:00～9:10 第一節下課
下課鐘響，我跟小顏站在走廊上，
雨勢頗大，
我跟小顏煞有其事的觀察太陽，
「白雲蒼狗！」小顏大叫，指著太陽不遠方的一朵雲，激似一隻狗，或許吧，我也不知道。
隨著這頭白雲蒼狗逐漸逼近太陽，小顏越發緊張的說：「這是天狗食日啊！！我們一定要阻止它，不然世界末日就要來了！！」
只見小顏手勢一張，來了個蓮花指、一陽指，管他什麼指，隨後雙手合一，深吸一口氣，雙掌擊出，口吐真氣，我有樣學樣，斯以為這樣齊心，能夠將白雲蒼狗吹散，誰知無濟於事，太陽就這樣被活生生的吞下去了。
鐘聲響起，還是得灰心喪志的回去上課。
9:10-10:00 第二節課
天知道，國小都在上什麼課！此時心思早已不在課堂，
世界末日都要來了，誰還管這個呢？
我與小顏不時觀察窗外雨勢，
慢慢的雨勢漸小，
小顏轉頭跟我說「我們等等去停車場吧！」
「嗯？為何？」我困惑的回應
「下課再說」小顏答
10:00-10:10 第二節下課
我跟小顏立馬奔向停車場
「停車場地勢較低，乃聚陰之地，我們可以請天兵天將來幫忙」小顏邊跑邊說著
嗯？聚陰之地怎是請天兵天將？但那時的我怎會有這邏輯性，
來到停車場斜坡，此地除上下學外，本就少有車輛進出；若有，或許我們早就被罵醒了。
我跟小顏在停車場斜坡上，一手指天、一手指地，搭配七星步、八家將步，管它什麼步，搖頭晃腦，口中念著「急急如律令，恭請天兵天將助我撥雲見日」
就這樣進行儀式，不久，鐘聲再響，
我跟小顏還是得返回現實、奔回教室，
「成了，下一節課就完工了」奔回教室的途中，小顏這樣對我說
此時雨勢已不大，站在戶外不至太濕，看來是我們作法有成。
10:10-11:00 第三節課
不要再問我上什麼課了，誰知道。
教室外雨勢漸漸停了，
「只差最後一步了，等一下記得帶手電筒」小顏轉頭對我們這麼說
身為一個小學生隨身攜帶手電筒應該相當合理吧？
總而言之我就有，滿心期待下課時間。
11:00-11:10 第三節下課
這次我跟小顏，各拿一個手電筒，來到教室外空地，
如舞光劍，綜合前述所使，招式盡出，無心無我，
已掰不出招式名稱了。
此時雨勢早停，只剩灰濛一片天，
我們企圖用手電筒將天捅出洞來。
上課鐘響，我們滿懷希望回到教室。
11:10-12:00 第四節課
我都快拯救世界了，上課內容還重要嗎？
我跟小顏坐在教室內，隨著放學時間將近，
我們見到陽光漸漸浮現。
12:00 放學
放學鐘響，我與小顏看到陽光再次普照，滿心歡喜，相視一笑，道了老師再見、小朋友再見～大家明天見。
今天，leaf跟小顏又再次拯救了世界。